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  • Semelhanças e diferenças

    A maneira como cada criança vê o seu amigo e como ela mesma se reconhece. O jogo com bolas "semelhanças e diferenças" faz a criança refletir sobre suas características e de seus colegas. Cada aluno deveria escolher um amigo a que tenha uma semelhança, que ele reconhece entre si e este amigo a , e levar a bola até ele a . Depois, deveria ver uma ...

  • Espaços públicos

    A turma do 1º Ano B está aprendendo sobre os Espaços públicos e privados de Lazer! Procuramos em revistas, imagens de alguns lugares para formarmos um cartaz na sala, onde ficaram expostos os recortes dos espaços. É muito importante a compreensão por parte da criança quanto aos espaços e ao que é ou não permitida em cada situação. Além de ...

  • Avaliação mediadora

    Nossa turminha do 5º Ano estava muito dedicada! Com a concentração total na tarefa, foi possível aprendermos sobre a avaliação mediadora e o que isso significa. Com a participação de todos, a aula foi muito dinâmica e educacional. Segundo Hoffmann 1991 , a avaliação mediadora ocorre no cotidiano pedagógico. É a observação-reflexão-ação, ...

  • Sistema monetário

    Estamos trabalhando as cédulas e moedas do nosso sistema monetário, o Real! Realizamos uma proposta onde as crianças usaram seu dinheiro para comprar diferentes brinquedos na nossa loja de brinquedos. Usando muito a matemática, os alunos quebraram a cabeça para completar as suas listas de compras com os seus itens de desejo. Soma, diminui, escolhe ...