CULINÁRIA – BOLO DE FUBÁ

Aprender a fazer a receita de bolo de fubá que o livro propõe é mais do que seguir instruções. Trabalhar a receita de bolo de fubá em sala de aula com os alunos do 1º ano B é uma atividade rica em aprendizagens. As crianças desenvolvem habilidades de leitura ao acompanhar o passo a passo da receita. Também praticam a escrita ao reconhecer os nomes dos ingredientes.

A matemática aparece ao medir e contar quantidades. Além disso, exercitam a coordenação motora ao misturar os ingredientes. A atividade estimula a atenção e a concentração. E, ainda mais importante, há o trabalho em grupo, que incentiva a cooperação.

As crianças aprendem a esperar sua vez e a respeitar os colegas. O momento também favorece o desenvolvimento da autonomia. Seguir instruções ajuda na organização do pensamento. O contato com alimentos amplia o conhecimento sobre o cotidiano. A experiência sensorial, com cheiros e texturas, torna o aprendizado mais significativo.

Esses momentos em sala fortalecem vínculos afetivos entre os alunos. Também criam memórias positivas relacionadas à aprendizagem. Assim, aprender se torna mais prazeroso e envolvente.

Nossa atividade foi muito legal. Após aguardarmos todo o processo do bolo, degustamos de forma divertida e compartilhamos nossas experiências em uma roda de conversa, junto aos amigos e à professora.

Professora: Nathalia Martins

Auxiliar: Andressa

Turma: 1º Ano B