O guarda-chuva azul: descobrindo emoções e conexões por meio da leitura

Ao longo das últimas semanas, nossas turmas participaram de uma rica e encantadora experiência literária com o livro O Guarda-Chuva Azul, de Eliardo França. Esse projeto de leitura teve como objetivo principal despertar nas crianças o prazer pela leitura, estimular a imaginação e promover reflexões sobre temas como amizade, empatia e o cuidado com o outro.

A história do guarda-chuva que se perde, mas acaba unindo diferentes personagens em uma jornada afetiva, serviu de ponto de partida para diversas atividades significativas: rodas de conversa, releituras, dramatizações, produções artísticas e até momentos de escrita coletiva. Cada criança pôde expressar suas ideias, sentimentos e interpretações, fortalecendo a construção do conhecimento de forma lúdica e participativa.

Além de estimular a oralidade e o contato com a linguagem escrita, o projeto também possibilitou vivências que ampliaram o olhar das crianças sobre o mundo ao seu redor, valorizando gestos de solidariedade e acolhimento — valores que cultivamos diariamente em nossa comunidade escolar.

Mais do que ler uma história, nossos alunos viveram a leitura, construindo memórias afetivas que, com certeza, vão acompanhá-los ao longo de sua trajetória escolar.

Turma: 2º ano B

Professora: Kely